模拟兽潮作战，守住堡垒，这在应付真正的兽潮时，是相当管用的，精英大学必须要有这种意识才行。
去了解班上每个同学的能力，这件事对项北飞而言，一点都不难。他一眼就知道了谁最擅长什么，该怎么将大家的优势完全地发挥出来。
但是他喜欢一个人安静地修炼，或者跟着闲鱼大佬去数鸭子，对于这些指挥他人的事情，一点兴趣都没有。
听起来就很麻烦的样子，还浪费时间。
他更习惯挥起拳头直接干，莽就完事了。
“教授，没有冒犯的意思，但我平时要做的事情太多了，担心无法胜任这个工作，能换一个人当课代表吗？”项北飞认真地说道，又保证道：“但我一定会认真学习这门课的！绝不懈怠！”
“你每天很忙？”郭教授眉头皱了起来。
项北飞确实事情很多，因为调课的事情，他答应了叶长风去参加实战小队，要赚社团积分，每天还要跟着骆老学习精神力，然后自己还要修炼，练习疾炎……
各种稀奇古怪的事情，好像一下子让他的大学生活变得忙碌起来。
“我需要修炼。”项北飞没有详细说明，他立马一本正经地说道，“我是个体修，每天要锻炼十个小时，负一百斤做一万个俯卧撑，然后跑三十公里，接着再…”
“少给我扯有的没的，是不是体修你自己心里最清楚！别以为我不知道这是骆云闲那家伙散发出来的假消息，不就是为了保护你么？”郭教授不假思索地说道。
项北飞讪笑了下。
这招对郭教授没用啊。
能够当梁州大学教授的人，真是不简单。
因为就连尉迟申和叶长风，也认为项北飞大概率是体修，他们的眼力就没有郭教授那么好。
然而骆老和郭教授两人很显然压根就不认为他是个体修。
项北飞说道：“那我也需要修炼，我每天都习惯花费很长的时间在修炼灵力上，提升自己才是最重要的。”
这个时候，一直坐在教室后排的安惜雨出声道：“你提升自己，难道不是为了抗击荒兽吗？这是我们所有武道者的职责，也是不可推卸的责任，你学会这门课的意义告诉不就是走你父亲的路么？”
“人各有志。”项北飞简单地回道，“学习只是有备无患，若是九州有难，我可以和所有人一样去抵御兽潮，但这不代表我将来一定要当拓荒者或是守卫者。”
“但你父母……”安惜雨说道。
“他们是他们，我是我。”项北飞回道。
“惜雨，不要道德绑架。”
郭教授伸手制止了安惜雨的话。
安惜雨原本想要再说什么，但是郭教授发话了，她对郭教授很尊重，没有再说什么，只是低声道：“抱歉，教授。”
郭教授对项北飞赞许地说道：“走自己的路是对的，修炼也是对的，我很欣赏你这样的学生。优秀的人并不可怕，可怕的是，你比别人优秀，却还比别人更努力。”
郭教授十分看好项北飞，顿了顿，又笑道：“不愧是项天行的儿子。”
“我老爹这么出名么？”项北飞忍不住嘀咕。
好像基本上有资历的老师都认识项天行的样子。不过想想也是，在他出名后，许多老师都会去调查他的身世，那么项天行这个让人印象深刻的学生肯定会让人记起来。
“我不强求每个学生将来毕业后都成为一名守卫者，但你们身上有着担子，即便没有走这条路的打算，也理应学好这门课。”
郭教授虽然古板，但也并非顽固不化，他思想还是很开明。
半晌，教授又问道：“你每天难道一点时间都没有？骆云闲让你每天去做什么？”
“呃……陪他唠嗑解闷？”
这是骆老告诉项北飞的说辞，如果有任何老师问他们在干什么，就说唠嗑解闷，修炼的事情没必要提。
然而郭教授一下子就怒了！
“陪他唠嗑解闷？他这个混蛋！好苗子是这样子随便耽误的吗？”
他可以允许项北飞选择自己的未来，也可以容忍项北飞为了挤出时间修炼而不愿意担任课代表，但绝不能容忍项北飞是因为陪一个整天无所事事的老头唠嗑解闷而拒绝了当课代表这件事。
尤其还是那个只会嗑瓜子的家伙！
“跟我来，我去找他！”
郭教授二话不说就气冲冲地离开了教室。
项北飞愣了一下，这郭教授的脾气看上去很耿直，自己就这么一句话就把他的火药桶点燃了？话说自己好像也不是故意的啊。
他连忙跟了上去，两个老教授脾气看上去都很直，不知道会不会打起来。
一边的安惜雨也从后门走出去，跟在郭教授后面，同时又疑惑地看了眼项北飞。
“别问我，我也不知道怎么回事。”
项北飞自己都觉得奇怪。
郭教授大踏步地离开了教学楼，然后杀气腾腾地冲向了湖边的小树林，那是骆教授每天早上都在打盹的地方。
“惜雨你在外面等着，项北飞，你跟我来。”
郭教授转身拽住项北飞，然后一步踏出，直接就跨过了空间，出现在了正在躺椅上拿着望远镜看麻雀的骆老。
“骆云闲！”
郭教授大吼一声！
“吼那么大声干嘛！你个乌鸦大喇叭，把麻雀都吓跑了！”
骆老转过头，瞪着郭教授。
“你好意思说！那天你趁我不在，抢先一步把这学生收到自己门下，我都没跟你计较了，现在你收了人，就是让他每天陪你唠嗑解闷？你自己每天闲得没事干也就算了，让一个学生也跟着你浪费时间？”
郭教授面色不善地看着骆老，语气咄咄逼人，大有兴师问罪的意味。
大学老师，负责培养所有学生，教导学生普遍的基础知识。
但学生的资质是不均衡的，所以部分老师都会收自己中意的学生当徒弟，带在身边进一步培养，把自己系统的修炼功法教给徒弟，等同于师徒的关系。
系统的功法都是自己的秘密，而且不是所有人都能够学习，只有资质符合条件的，才会被老师看上。
项北飞就属于被骆老率先抢走的徒弟，他目前在学习骆老的精神力。
“他已经在我门下了，是我闲云野鹤家的小白鹤，我每天让他做什么关你屁事！你哪来那么多废话！滚蛋。”骆老不甘示弱地骂道。
“混账！我决不允许你把学生给耽搁了！他有这么强大的能力，理应该去学习各种对付荒兽的技巧，而不是把时间浪费在你身上！”
郭教授怒气冲冲地朝骆老吼完，然后又转身看着项北飞，他的目光充满了肃杀，让项北飞忍不住头皮发麻。
怎么气氛好像不太对劲。
“项北飞，你可以不用管他，以后跟着我就好，什么闲云野鹤，就是误人子弟的玩意！跟着我，我教你怎么更快地击杀荒兽！”郭教授说道。
“哎？”
项北飞有些摸不着头脑了。
“姓郭的，你有多远滚多远！敢当着我的面抢我的徒弟！你是脑子抽风了吗？还真以为我没有教他修炼？”
骆老站起来拿着望远镜插着腰，像只护短的白毛鹤族长，回怼着郭教授，蛮横的气势一点也不并郭教授弱多少。
“就你还教他修炼？”
郭教授看上去对骆老怨气很大，他转头问项北飞：“你跟着他学什么了？”
没等项北飞回答，骆老就抢话道：“他跟我学防御能力，怎么了？你不爽？”
郭教授怒道：“跟着你学防御？跟着你学精神力，我也就认了，跟着你学防御？你自己防御再高，能教给别人吗？”
“他是我徒弟，我想怎么教怎么教，谁跟你说我不能教？我的防御能力比你差劲吗？”骆老神气地说道。
郭教授似乎被气笑了，他对项北飞说道：“学防御能力，要找专业的老师，你小小年纪眼睛就不好使吗？跟着他能学出什么东西来？算了，你没眼光被忽悠也正常，走！不用管他，我教你真正的防御是什么。”
“咦？”
项北飞疑惑地看着骆老。
但是郭教授不由分说，一伸手就揪住项北飞的后背领子，把他拖走了，项北飞在这样一位大佬面前，完全没有反抗的能力。
“我告诉你，防御能力不是谁都能教的，骆云闲他的防御只能作用在他身上，无法教给别人，但我可以，你需要的是……”
郭教授都快把项北飞拖出小树林了，忽然皱起来眉头，又瞥了一眼项北飞，好像想到了什么。
然后怒气冲冲地又把项北飞往回拖。
项北飞被郭教授揪着后领子拖来拖去，拖得一脸懵逼。
——你跟骆老有仇，你去拖他啊！
“骆云闲，你又诓我！”
郭教授怒视着骆老，他反应过来了，骆云闲哪里有那个能力教项北飞防御？方才压根就是激将法罢了！
“傻里吧唧的榆木脑袋。”
骆老嘿嘿一笑，这个招式屡试不爽。
他又躺回了休憩的椅子，问道：“你就说吧！教不教他？不教，我就让他去上防御选修课了。”
“那种选修课对他有用？”郭教授喝道，“他的上限明显比那些功法高！你看不出来吗？”
《防御能力专修》这门选修课，就是会专门给那些系统不提供防御的学生提供几个R级或S级的基础防御功法，但是这门功法毕竟是别的老师提供的，属于人家的功法，而不是专门为学生打造。
不是自己的东西，掌握的程度也是有限的，成就不可能太高，不过对学生而言，只是聊胜于无罢了。
项北飞隐约明白了。
上次骆老看出他的防御力不是很强悍，但是也没有亲自教导他如何防御。
因为骆老的【悠闲系统】比较特殊，他的防御力都是直接加点灌满的，简单粗暴，本身可以做到肉得变态，但不是一门别人可以学习的功法，无法教给项北飞。
当时骆老也只是说自己会想办法的，项北飞现在才明白，原来骆老所谓的想办法，是给他找一个真正的防御老师。
敢情闲鱼大佬精着呢，三言两语就靠激将法把郭教授给骗来了。
“选修课有用没用，总归是一种防御功法。”骆老很得意地说道。
“但我的防御功法，不是谁都可以学习的。”郭教授冷声道。
“他几斤几两，你看个视频还看不出来吗？”骆老悠然自得地问道。
郭教授皱起眉头，思忖了下。
“我明白了。”
郭教授盯着项北飞，又道：“这么说来，他确实不是N级觉醒者，是不是？”
“是不是，关你屁事！就不告诉你，憋死你！”
骆老其实自己也不知道，他也没去问项北飞这些，对于这种事没必要问得太清楚。这样的学生，系统天赋已经是其次了，不用让太多的人知道，省得被人惦记。
郭教授显然也明白了这些，很识趣地没有再细问，而是说道：“我教他，他就是我的徒弟了。”
“做你的春秋大梦去！他是我的徒弟。你爱教不教，不教滚！我就让他学习R级的防御功法去！不差你的破防御能力！”骆老骂道。
“你个混账！”
郭教授看上去很恼怒。
可是他好像很不愿意就真的放弃去教导项北飞。
身为一个十分有责任感的教授，他不想看着项北飞这样的一个好苗子被整天无所事事的这个家伙给耽误了。
对他而言，只要有一个学生想要学习他的防御功法，他都会不吝指导，从不藏私。
然而问题也很明显。
他的防御功法倒是很强大，只不过太深奥，毕竟是SR级别的，一般R级和S级的根本学不来，甚至连SR都不一定能学会。
所以即便有那份心，也是无能为力，否则他肯定会教给更多的学生，让他们掌握后，多一份自保的能力，然后去对抗荒兽，守卫边疆，成为九州联盟的栋梁。
这是他教书育人的理念，他希望每一个学生都能成才，尤其是项北飞这种还没入学就能够把三角雷蝰摁在地上摩擦的人才，他早就迫不及待地想要把自己的防御能力教给项北飞了。
但就是被骆老给卡着，很不舒服。
“你确定他能掌握？”郭教授问道。
“他人就在这里，你看不见？”骆老不耐烦地说道。
郭教授松开项北飞的领子，然后对项北飞说道：“你那混蛋师父诓了我，我本来很生气，但我实在不能看着你的前程被这混蛋耽误了！我决定尝试来教你，只不过我的防御手段很特殊，你能不能学会，需要让我来检测一下。”