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梅晚秋沿着书院里的小路走去,来到一个操场之旁,看到许多的学子都在打一种圆球,在场地的两端竖立着一个架子,上面有一个球框,学子们分为五人一边,争抢着圆球,然后力争将圆球投入球框之中,看到这个情景,梅晚秋十分好奇,驻足观看了良久,才看出一些端倪,这些学子们在游戏!

这个情景让梅晚秋又是摇头又是佩服,摇头是因为学子们不学无术,只顾着游戏了,佩服是因为这样的游戏可以很好地训练学子们之间的配合能力,对于增强学子们的能力很有好处。

然后,梅晚秋来到课室之中,课室位于操场的四周,都是水泥修建而成的,十分规整。

梅晚秋看到课室里正在上课,便站在外面旁观,听到学子们学的都是最基础的识字课程,梅晚秋暗暗点了点头,当他走进去拿起一位学子的书籍来看,发现书籍上标注了一些奇怪的字母,这些字母似乎是代表某种读音,显然是用来纠正学子们的读音的,对此梅晚秋很是好奇,他看了一会,略微沉吟,忽然发现了这种教学方法的好处,如此教学必然能够统一学子们的读音,能够让不同地方的人也能够听懂对方的话语,颇为神奇,有秦始皇统一文字的功效。

此时,刘宇已经赶过来了,他没有惊动梅晚秋,而是站在外面观看。

梅晚秋放下学子们的书籍,走到刘宇的身边,说道:“刘宇,你这是在干嘛,为何教导这些学子学习各种杂学,你可知道,学习杂学是考不上进士的。”

“我从来没有期待他们考上进士。”刘宇说道。

“哦,那么你想让他们干嘛?”梅晚秋好奇地看着刘宇。

“我想让他们跟随我的脚步,探索未知的世界,感受这个奇妙世界的精彩。”刘宇说道。

梅晚秋点了点头,说道:“你带我去看看吧,我想知道学子们将来能干嘛。”

于是,刘宇带着梅晚秋在书院里闲逛起来,两个人走到一个实验室外面,就看到里面老师正在做实验,让光透过一个棱镜,然后发散为七彩的彩虹,如此神奇的景象,吸引了梅晚秋的注意力,他诧异地问道:“这是什么课程?”

“这是物理课,教导万物的规律和知识,现在他们正在做的是关于光的实验,可以告诉我们光到底是什么东西?”刘宇说道。

梅晚秋一愣,说道:“光?不就是光吗,还能是什么?”

刘宇微微一笑,说道:“我们继续看。”

然后,老师又尝试了光穿过一个小洞的实验,只见光聚集成了一个小小的光点。

“光是一种粒子。”刘宇说道。

然后,老师又展示了光通过两条缝隙的实验,光形成了互相干涉的条纹。

“光同时也是波。”刘宇说道。

梅晚秋真的是感到震撼了,这种将光的特性展示出来的实验,让人感觉世界之奇妙,梅晚秋说道:“我还是不知道研究光有什么用?”

“用处就是我们可以通过控制光来控制植物的生长,我们可以通过控制光来看到更远的地方……”刘宇拿出一个望远镜,对梅晚秋说道:“请大人一看。”

梅晚秋按照刘宇示意的将望远镜放在眼前,忽然就看到了几里之外的景物,景物放大了出现在眼前,栩栩如生,这让梅晚秋十分震惊,他喊道:“这是千里眼?”

“这是光的应用。”刘宇说道:“有了这个望远镜,我们就可以先发现敌人的踪影,能够看清楚敌人的虚实。”

梅晚秋默默地放下了望远镜,他说:“这是工部的事情,你在培养工匠?”

“不仅仅是工匠,还包括治理地方的人才。”刘宇说道。

“哦?!”梅晚秋来了兴趣了,他说道:“快,带我去看看你是如何培养治理地方的人才的。”

显然,梅晚秋对此很有发言权,毕竟他就是做这个的。

众人来到教导治理地方的课室,这里静悄悄的,三十多个学子都在默默地读书,没有老师在上课,梅晚秋好奇地过去拿起一本课本来看,发现这本课本教导的是如何治理城市的知识,包含很多内容,其中不乏真知灼见,例如,课本里教导官吏必须保护百姓的利益,如果遇到侵犯百姓利益的事情,百姓有权向上报告此事,上级必须根据百姓的意见调查取证,如果官吏的确侵犯了百姓的利益,就必须将这样的官吏免职,如果此事长时间得不到解决,百姓就有权发起投票,决定官吏的去留。

梅晚秋看到如此离经叛道的观点,心中十分震撼,现在的官吏掌握了庞大的权力和武力,在面对势单力弱的百姓的时候,官吏占据了绝对的优势,经常发生官吏侵犯百姓利益的事情,梅晚秋对此是了解的,但是梅晚秋的办法就是以官吏去监督官吏,这样其实不能解决问题。

因为官吏侵犯的是百姓的利益,别的官吏没有切身的感受,当然不会惩治侵犯百姓利益的官吏,只有利益受到侵犯的百姓,才有动力去反对这些官吏,所以,必须以百姓来制约官吏的行为。

这就是民主的概念。

梅晚秋接触到如此激进的理念,心中的震撼可想而知,随即他领悟到,也许这个办法还真的能行。

当然,在现在的大夏朝,这样的办法是行不通的,因为大夏朝的通知体系是自上而下的统治,与民主的概念背道而驰。

刘宇在学子之中宣扬民主的观念,就是为了维护百姓的利益,作为最底层的百姓,利益很容易受到上层人士的损害,所以,只有维护了百姓的利益,才能够保证百姓的生活安稳,只有生活安稳的百姓,才能够发挥出众志成城的团结能力,只有发挥出百姓们的能力,国家才能强大。

这就是保护百姓利益最根本的目的。

梅晚秋自然从书本里读到了民主的好处,对此他也是心有想法,沉吟片刻之后,梅晚秋忽然对刘宇说道:“你的想法很好,只是很难实现啊。”

“有什么难的,无非是放不下手里的权力而已。”刘宇答道。

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